4.依據克伯屈(W. H. Kilpatrick)的同時學習原則，幼兒在一項活動中習得的情緒反應，如態度、想像、欣賞能力等，是屬於下列哪一種學習結果？
(A)附(輔)學習
(B)副學習
(C)次學習
(D)主學習

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統計： A(6898), B(683), C(134), D(56), E(1) #6196

詳解 (共 4 筆)

#87884


克伯屈同時學習原則：

1.主學習：教學時所要直接達成的目的(教學的目標)

2.副學習(聯學習)：與主學習有關的思想與觀念

3.輔學習(附學習)：學習所養成的態度、理想、情感和興趣

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