8.以「人智學」為理論基礎的課程是什麼？
(A)河濱街課程(Bank Street Approach)
(B)蒙特梭利課程(Montessori Method)
(C)華德福課程(Waldorf Approach)
(D)艾瑞克森課程(Eriksonian Approach)

答案：登入後查看
統計： A(557), B(368), C(7815), D(151), E(1) #6200

詳解 (共 6 筆)

#1721
華德福教育是德國人魯道夫·斯坦納根據自創...
(共 132 字，隱藏中）
前往觀看
85
0
#146451

艾瑞克遜 心理社會期  八階段 人類發展任務論

1. 信任對不信任 (trust versus mistrust，0-1歲)
2. 自主行動對羞怯懷疑 (autonomy versus. shame and doubt，1-3歲)
3. 自動自發對退縮愧疚 (initiative versus guilt，3-6歲)
4. 勤奮進取對自貶自卑 (industry versus. inferiority，6歲-青春期)
5. 自我統合對角色混亂 (identity versus role confusion，青春期)
6. 友愛親密對孤僻疏離 (intimacy versus isolation，成年期)
7. 精力充沛對遲鈍頹廢 (generativity versus stagnation，中年期)
8. 完美無缺對悲觀絕望 (egointegrity versus despair，老年期)

20
2
#966270
華德福學校（Waldorfschule）原為 1919 年奧地利籍的企業家 Emil Molt 根據
德國改革派的教育學者魯道夫‧史泰納（Rudolf Steiner,1861-1925）的教育理念
而創設之私立實驗學校。斯泰納從基督神學與古代神秘學的研究轉為探索人類
心靈開發、認識自我本質與高等智慧之發展，並建構獨特的「人智學」(Anthroposophie)理論。
人智學也是斯泰納的教育理想、課程內容與目標、教學方法(即「華德福學校教育學」)的理論基礎。
20
1
#3879045
河濱街課程(Bank Street Ap...
(共 43 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#146429


Sheen Yang 小六上學期 (02/21 10:07):讚0人讚!

艾瑞克遜 心理社會期

0-1   信任trust對不信任

1-3   自主(autonomy)行動對羞愧(shame)懷疑

3-6   自動自發對退縮羞愧

6-青春期  勤奮進取(industry)對自貶自卑(inferiority)

青年期  自我統合(identity)對角色混亂(roleconfusion)

成年期  友愛親密對孤僻疏離

老年期  完美無缺對悲觀失望

9
0
#18147

筆記~
2
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5785463
未解鎖
一、 華德福教育是德國人魯道夫&mid...
(共 379 字，隱藏中）
前往觀看
1
0