1.關於G. Betts自主學習者模式的敘述，下列哪一項較不適切？
(A)安排學科加速學習提早完成學業
(B)透過服務活動、文化教學等充實活動進行學習
(C)定向輔導學生自我了解，並給予其機會和責任
(D)安排體驗人際關係與生涯規劃等課程，引導學生個別發展

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統計： A(1813), B(40), C(60), D(41), E(0) #330953

詳解 (共 2 筆)

#576224

自主學習者模式的教學順序主要為：

1.定向

2.個別發展

3.充實活動

4.專題研究

5.深入研究

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#1596681

(A)安排學科加速學習提早完成學業     →非五個向度中的主要內容（1.定向、2.個別發展、3.充實活動、4.專題研究、5.深入研究）。自主學習者模式旨在培育學生為終身學習者，負責自己在學習上的發展、實施和評量。且技能的發展都結合模式中的五個向度。

(B)透過服務活動、文化教學等充實活動進行學習 (充實活動)
(C)定向輔導學生自我了解，並給予其機會和責任 (定向)
(D)安排體驗人際關係與生涯規劃等課程，引導學生個別發展(個別發展)

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