10.學校提供低成就學生補救教學的機會,以提高學生的基本學力。這是屬於下列何種
教育機會均等的觀點?
(A)輸入的均等
(B)結果的均等
(C)歷程的均等
(D)入學機會的均等
詳解 (共 8 筆)
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Coleman(1989)則認為,教育機...
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@教育輸入的均等:教育基本條件、入學機會...
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Coleman1966-1990 : E...
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提供低成就學生補救教學的機會(後補教學內...
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思考題目前⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯想想關...
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經過國民義務教育階段之後,達到某種程度得...