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教師專業碩士◆輔導專業
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103年 - 103 臺中教育大學教師專業碩士學位學程:輔導專業#16429
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試題詳解
試卷:
103年 - 103 臺中教育大學教師專業碩士學位學程:輔導專業#16429 |
科目:
教師專業碩士◆輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103 臺中教育大學教師專業碩士學位學程:輔導專業#16429
年份:
103年
科目:
教師專業碩士◆輔導專業
10.有關認知取向的個案概念化方法(case-conceptualization method)重點,以下 何者為非?
(A) 假定有些潛在的問題影響個案的信念
(B) 檢視信念系統與當前問題的關連
(C) 思考問題的導因
(D) 瞭解核心、錯誤信念如何產生 第2 頁,共 4 頁
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
anneyphyllis
B3 · 2015/04/29
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未解鎖
A改成個案不合理的信念造成困擾,不是問題...
(共 26 字,隱藏中)
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