11.小瑜急忙地跑到導師辦公室找陳老師。她說:「老……師,打破……玻璃了……」陳
老師的回應是:「有人受傷嗎?打破哪裡的玻璃?誰打破的?」陳老師所運用的口語行為符合下列哪一種?
(A)中立的陳述
(B)形成問題的陳述
(C)支持學習者的陳述
(D)教師自我支持的陳述
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統計: A(390), B(2649), C(155), D(30), E(0) #1627909
統計: A(390), B(2649), C(155), D(30), E(0) #1627909
詳解 (共 1 筆)
#3163040
Withall(1949)七種教師口語行為作為班級氣氛的指標,分述如下:
1.支持學習者的陳述:例如稱讚學生。
2.接受與使學生明白的陳述:使學生明白老師是瞭解他們的,並且幫助學生表達他們的觀念和情感。
3.形成問題的陳述:這樣的陳述是要促進學習者解決問題的能力,所以要用 客觀的方式提出問題。
4.中立的陳述:這樣的話語很難用來推論其目的,通常包括禮貌性話語、重複已說過的字。
5.指導或督促的陳述:要學習者照著命令去做。
6.責罵或駁斥的陳述:阻止學生繼續做「老師不能接受」的行為。
7.教師自我支持的陳述:支持並肯定教師的地位與行動。
節錄by高明
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