15.張老師新任教一個五年級的英語科，因為是新任教的班級，開學的第一節課他就安排一個評量活動。請問：這項評量的性質最接近以下哪一個概念？
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)診斷性評量
(D)標準參照評量

答案：登入後查看
統計： A(94), B(16), C(522), D(81), E(0) #1766113

詳解 (共 9 筆)

#2672884
A.形成性評量在教學過程中，驗證教師的教...
(共 325 字，隱藏中）
前往觀看
21
4
#2945823
標準答案應為安置性評量，但因選項無此，退...
(共 32 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#2723563
安置性評量(Placement Asse...
(共 796 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#2986124
覺得為何不能選擇D選項?因依照《教育大辭...
(共 114 字，隱藏中）
前往觀看
5
0
#2836895
覺得問號?是預備性或安置性評量就選標準化...
(共 44 字，隱藏中）
前往觀看
4
0
#3196396
診斷性評量 ：診斷性評量並不只限於對心理...
(共 292 字，隱藏中）
前往觀看
4
0
#3061525
http://ying016.pixne...
(共 302 字，隱藏中）
前往觀看
2
0
#2836893
54. 下列有關評量的敘述何者有誤？ (...
(共 225 字，隱藏中）
前往觀看
1
0
#3347513

診斷性評量是屬於心理測驗的一種，它的目的是在從受試者的反應中，分析研判其困難之所在，以提供進一步適當的輔導與治療。但診斷性評量並不只限於對心理疾患來使用，我們也常在教學場域中使用它，目的是在確定學生的學習困難和原因，並提供學生補救的措施。此種評量的使用時機，通常是在預期學習新知識會發生困難時或學習已經產生困難之後。

 

所以發生前跟發生後都可以使用診斷性評量 

0
0