15.根據Gagné的資優才能區分模式(DMGT),除了個人內在如能力、動機等因素,資優學生須經由下列哪些要素的催化而發展其才能?甲、環境因素乙、機會因素丙、守門人知識丁、發展/投入歷程
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁
(D)乙丙丁

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統計: A(1), B(2), C(4), D(0), E(0) #3449856

詳解 (共 1 筆)

#6456300
考查的是Gagné的資優才能區分模式(...
(共 432 字,隱藏中)
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