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研究所、轉學考(插大)◆特殊教育導論
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112年 - [非官方正解]112 國立臺南大學_特殊教育學系特殊教育學系輔助科技碩士班招生考試:特殊教育導論#118759
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試題詳解
試卷:
112年 - [非官方正解]112 國立臺南大學_特殊教育學系特殊教育學系輔助科技碩士班招生考試:特殊教育導論#118759 |
科目:
研究所、轉學考(插大)◆特殊教育導論
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - [非官方正解]112 國立臺南大學_特殊教育學系特殊教育學系輔助科技碩士班招生考試:特殊教育導論#118759
年份:
112年
科目:
研究所、轉學考(插大)◆特殊教育導論
15.關於通用設計課程 (universally designed curriculum),下列哪些敘述較適切?
甲:強調特殊化和複雜化,以方便所有學生使用
乙:讓學生以多元表徵與多元表達的方式參與課程
丙:考量每位學生的需求,是一種內建式的彈性課程
丁:考量每位學生的獨特性,在課程設計與實施後進行調整與補救
(A)甲、乙
(B)乙、丙
(C)丙、丁
(D)甲、丁
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/30
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