15. 如果班上有重度聽障學生，班級內的警報系統應該做怎樣的調整，才保障聽障學生在教室內的安全？
(A)增加擴音器的聲量放大的倍數
(B)不准讓聽障學生單獨在教室
(C)在聽障學生桌子上另設一個警報系統
(D)將警報系統串連閃爍的燈具

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統計： A(3), B(7), C(35), D(850), E(0) #1641561