15. 小平的閱讀能力和同儕相當,喜歡和同學一起小組討論,但在進行學習活動時很容易分心,且常常離座。因服用短效型藥物的關係,
下午的專心情形明顯較上午差。若要進行閱讀成就測驗,哪些評量調整方式較符合小平的需求?
①增加題目的字距和行距
②調整評量方式,由專人協助書寫
③調整評量時間,延長測驗時間並在早上進行測驗
④提供集中注意的提示
⑤調整每一行的排版
⑥使用隔離板減少干擾
(A)①②⑥
(B)③④⑤
(C)②⑤⑥
(D)③④⑥
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統計: A(10), B(259), C(24), D(1389), E(0) #2388590
統計: A(10), B(259), C(24), D(1389), E(0) #2388590