試題詳解

15. 張老師嘗試運用諾丁斯(Nel Noddings)的關懷倫理學四種方法進行道德教育，他先和幼 兒分享「先左腳、後右腳」的繪本，再帶幼兒到附近的老人機構和老人下五子棋、玩桌 遊，請問張老師所用的方法應不包括下列何者？
(A) 身教
(B) 對話
(C) 省思
(D) 實踐