16.學習障礙的評量方法中，何者以課程內容為評量的材料，採連續性的評量歷程
(A)課程本位評量
(B)心理歷程評量
(C)標準化評量
(D)以上皆非。

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統計： A(1272), B(67), C(8), D(34), E(0) #25515