16.為了落實對全方位學習(UDL)的實踐,綜職科王老師在學期初先針對學生「學習風 格」與「喜好的學習方式」進行分析,以便提升教材及學習單的適性程度。王老師 的努力最貼近 UDL 哪一個層面的設計原則?
(A) 多元參與
(B) 多元評量
(C) 多元表達
(D) 多元表徵

答案:登入後查看
統計: A(250), B(26), C(82), D(606), E(0) #1586139

詳解 (共 4 筆)

#2199089

轉自:江承儒

通用課程設計的特徵(特色) 

「多元表徵」的學習路程 :【教師】選擇「不同方式」來呈現教材

「多元表達」的反應方式 :【學生】選擇「不同方式」來做「相同」一件事

「多元參與」的動機誘因 :【學生】選擇「不同」的「教材」

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