16. 幼兒學習區活動時間，小美不小心弄倒了小明好不容易搭建起來的骨牌結構，造成小明很生氣，教 保服務人員可以使用下列哪個提問增進小明情緒表達能力的發展？
(A)你怎麼做的？
(B)你做了什麼？
(C)你為什麼會覺得這樣？
(D)你還可以怎麼做？

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統計： A(84), B(80), C(2739), D(1693), E(0) #2349601

詳解 (共 5 筆)

#5454377
(A) 你怎麼做的？---無關,比較像是對另一位推倒的孩子說的
(B) 你做了什麼？---無關,比較像是對另一位推倒的孩子說的
(C) 你為什麼會覺得這樣？ ---情緒表達能力>讓孩子說"因為xxx(原因)讓我感覺xxx(情緒)" 
(D) 你還可以怎麼做？---情緒調節能力>讓生氣的孩子想,做什麼可以解決問題,或緩和情緒
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#4147059
小明的骨牌被弄倒很生氣(C)老師:你為什...
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#4716200
幼兒學習區活動時間，小美不小心弄倒了小明...
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#5216771
資料出處：《幼兒園教保活動課程手冊》上冊

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#7334780


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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6792362
未解鎖
幼兒學習區活動時間，小美不小心弄倒了小明...
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