17 從資訊管理的觀點,「原始、未經歸納和分析的事實」稱之為:
(A)資訊(information)
(B)知識(knowledge)
(C)證據(evidence)
(D)資料(data)

答案:登入後查看
統計: A(463), B(18), C(34), D(2669), E(0) #3274953

詳解 (共 7 筆)

#6264929

如果真的太難背,那就按首字母的順序背好了,剛好由小到大是D➡️I➡️K➡️W(XD

1.資料(Data)

是指那些原始、沒有經過處理的事件或現象。無論是出生或死亡、工作或休閒、自然或人文…等,背後充斥著各式各樣的資料。這些資料未經整理與缺乏意義。

2.資訊(Information)

根據佩奇的說法,資訊是將資料先命名並將其歸到某一類別中。他舉了一些例子,落在您頭頂上的雨是資料;您居住地區7月份的總降雨量是資訊。菜市場上的玉米是資料;玉米農的總銷售額是資訊。

3.知識(Knowledge)

佩奇認為,知識是對相關、因果、邏輯關係的理解。知識是對資訊進行組織,並以模型的形式呈現。佩奇舉例,無論是市場上的經濟學模型;網絡上的社會學模型;地理上的地質學模型;學習上的心理學模型等,這些模型,乃是知識的體現。

4.智慧(Wisdom)

佩奇提到,智慧是一種識別與應用相關知識的能力。而多模型思維,有助於智慧的展現(就好像醫生會用多種檢查協助診斷病情)。

他強調,使用「模型」來組織和解釋資料已成為商業策略專家、都市規劃師、經濟學家、醫療專業人員、工程師、精算師和環境科學家等的核心能力。而在企業經營上所面對的制定策略、分配資源、分析數據、設計產品、甚或僱用決策,都會遇到模型。善用模型思考,不只能改善工作績效,還能增進自己的邏輯能力。

 

https://medium.com/marketingdatascience/%E5%BE%9E-%E6%99%BA%E6%85%A7%E5%B1%A4%E6%AC%A1%E7%B5%90%E6%A7%8B-%E7%9C%8B%E8%B3%87%E6%96%99-%E8%B3%87%E8%A8%8A-%E7%9F%A5%E8%AD%98-%E6%99%BA%E6%85%A7%E4%B9%8B%E5%B7%AE%E7%95%B0-88822b9f03ec

84
0
#6209150
從資訊管理的觀點,「原始、未經歸納和...
(共 191 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
#6162004
「原始、未經歸納和分析的事實」稱之為:...
(共 168 字,隱藏中)
前往觀看
11
1
#6168210
知識的層級(由高至低)   智慧:知識...
(共 236 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
#6188660
17 從資訊管理的觀點,「原始、未經歸...
(共 211 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
#6165709
從資訊管理的觀點,「原始、未經歸納...
(共 326 字,隱藏中)
前往觀看
7
1
#7293303

資料 資訊 知識 智慧(由低到高)

1
0

私人筆記 (共 5 筆)

私人筆記#6281726
未解鎖
              ...
(共 362 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
私人筆記#6359729
未解鎖
正確答案是 (D) 資料(data)。...
(共 403 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
私人筆記#6512595
未解鎖
從資訊管理的觀點,「原始、未經歸納和分...
(共 238 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
私人筆記#7725493
未解鎖
17(D)資料 data   考點:資訊...
(共 180 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
私人筆記#7918389
未解鎖
答案: (D)解析:資訊管理階層中,「原...
(共 136 字,隱藏中)
前往觀看
0
0