17.下列有關研究信度與效度的敘述，何者有誤？
(A)信度是效度的必要條件
(B)為求提高內在效度，有可能會減損外在效度
(C)依據研究變項的界定來設計研究工具，可提升內在效度
(D)不同的資料蒐集者對活動所進行的資料蒐集、分析及解釋的一致性程度是屬於外在信度的問題

(B)為求提高內在效度，有可能會減損外在效度

有時確保了一種效度，就會削弱另一種效度。

例如，為了控制性別差異可能對實驗結果的影響，只選取男生或女生作為被試，這個實驗的內在效度提高了，但實驗的外在效度卻受到損失，即實驗結果難以推廣到不同性別的群體中去，結論的普適性降低了。

又如，在現場自然情境中進行一項實驗，雖然能較好地適應現實情境（具有較好的外在效度），也便於推廣運用，但受實驗條件限制，無法像實驗室實驗那樣充分控制無關變數，實驗的內在效度降低了。

(C)依據研究變項的界定來設計研究工具，可提升內在效度

影響內在效度的因素較多，可以用Stanley and Campbell 及其他人有關影響實驗研究內在效度的下述因素為參照：

　　（１）自我選擇（Selection，在單次調查中更容易存在）；

　　（２）歷史（History，在重覆實驗或調查中均存在）；

　　（３）成熟（Maturation，同2）

　　（４）重覆測試（Repeated Testing，固定樣本調查有此問題）

　　（５）測試工具影響（Instrumentation，調查問卷自然有其問題）

　　（６）回歸趨中（Regression to the Mean，調查同樣存在、追蹤調查尤其如此）

　　（７）實驗對象流失（Experimental Mortality、同樣適用於固定樣本）

　　（８）自我選擇和成熟的交互影響（Selection-Maturation Interaction、見1和３）

　　（９）實驗偏差（Experimenter Bias，在調查中也有調查環境的問題） 

(D)不同的資料蒐集者對活動所進行的資料蒐集、分析及解釋的一致性程度是屬於外在信度的問題 

內在信度係指對相同的條件，蒐集、分析和解釋資料的一致程度