19 關於發展性語言障礙（DLD）兒童的敘述，下列何者錯誤？
(A)發展性語言障礙兒童通常會伴隨出現讀寫學習問題，且這些學習問題不會隨著年齡增長而消失
(B)發展性語言障礙是指個案出現明顯的語言問題，但沒有明確的生理因素造成
(C)發展性語言障礙兒童出現的語用問題和自閉症兒童類似
(D)發展性語言障礙兒童早期的語言發展歷程跟正常兒童相似，但速度較慢

發展性語言障礙（Developmental Language Disorder, DLD）是一種以語言發展遲緩或障礙為主要特徵的狀況，

(A) 發展性語言障礙兒童通常會伴隨出現讀寫學習問題，且這些學習問題不會隨著年齡增長而消失：正確

• DLD 兒童常伴隨讀寫困難，尤其是在學齡階段，這些困難可能持續影響到學術表現和日常生活。研究顯示，語言障礙與讀寫障礙（如閱讀理解困難、拼寫問題）密切相關，且這些問題不會隨著年齡的增長自動消失。

(B) 發展性語言障礙是指個案出現明顯的語言問題，但沒有明確的生理因素造成：正確

• DLD 的診斷標準之一是排除性，即語言問題並非由其他明確的生理或神經學問題（如聽力損失、腦損傷等）引起。這使得 DLD 的成因更偏向於遺傳或神經發展異常，而非外顯的生理病因。

(C) 發展性語言障礙兒童出現的語用問題和自閉症兒童類似：錯誤

• 雖然 DLD 兒童可能有語用（pragmatics）的困難，但其表現與自閉症譜系障礙（ASD）兒童的語用問題不同。
  • DLD 兒童的語用問題主要體現在語言結構上的困難（如句法、語法），可能導致表達不清或誤解他人語意。
  • ASD 兒童的語用問題則更多與社交溝通相關（如缺乏眼神接觸、難以理解非語言線索或隱喻語言）。
    因此，兩者的語用困難在成因與表現上並不相似。

(D) 發展性語言障礙兒童早期的語言發展歷程跟正常兒童相似，但速度較慢：正確

• DLD 兒童的語言發展延遲而非異常，即其語言發展歷程與正常兒童相似，只是速度較慢，並且可能在某些語言領域（如語法、詞彙）表現出顯著落後。