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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
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99年 - 教師檢定-特殊教育學生評量與輔導#18889
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試題詳解
試卷:
99年 - 教師檢定-特殊教育學生評量與輔導#18889 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
試卷資訊
試卷名稱:
99年 - 教師檢定-特殊教育學生評量與輔導#18889
年份:
99年
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
19.某班有甲、乙兩生剛被鑑定為學習障礙學生,為了適應他們的學習需求,依據我國 相關特殊教育法令規定,下列何者是不正確的?
(A)段考時,學校可延長甲和乙的考試時間
(B)為公平起見,該班學生人數應維持不變
(C)甲和乙的父母有權擔任該校特殊教育推行委員會的委員
(D)學校行政支援服務需提供給導師參加特殊教育知能研習的機會
正確答案:
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