阿摩線上測驗
2.王老師在講解「護送螃蟹過馬路」課文之前，先放映墾丁陸蟹影片，大致介
紹墾丁陸蟹種類，並與課本插圖簡介做比對，使學生對課文內容較易了解。
王老師採用了下列哪一項閱讀教學策略？
(A)監督策略
(B)預測策略
(C)摘要策略
(D)連結策略
答案：登入後查看
統計： A(1), B(51), C(81), D(617), E(0) #3102877
統計： A(1), B(51), C(81), D(617), E(0) #3102877
詳解 (共 2 筆)
阿布巴巴（祝你上岸 ´͈ ᵕ `͈）
#5815735
（Ｂ）（Ｃ）交互教學法四項策略
(一)摘要：學生抓重點且反思
(二)提問：學生依照概念提問，檢視是否掌握重點
(三)澄清：學生解決閱讀時所遇到的困難
(四) 預測：學生就已有知識推測下文的內容，訂出閱讀的方向。
（Ｄ）連結策略是一種向外思考的閱讀方式，能讓讀者對於相似的素材進行對照，容易與自己的生活、舊經驗取得連繫，也容易對新的閱讀內容，產生認同感。
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