2. 社區語言教學法(Community Language Learning)視語言為整體概念，捨棄片段零碎的 語言教材，直接利用真實語言素材或文學作品結合成教材，透過討論等有創造性的活 動學習外語。
(A)O
(B)X

為何答案是(B)X

因為此題敘述的是 ➡️ 全語言教學法（Whole Language Approach）

不是社區語言教學法(Community Language Learning)

解析如下:

語言為整體概念，捨棄片段零碎的 語言教材

全語言教學法

➡️ 強調語言的整體性，主張語言學習必須整合性地，由整體至部分（whole→part）

直接利用真實語言素材或文學作品結合成教材

全語言教學法

➡️ 強調使用真實自然的語言來教學。

先讓學習者對於閱讀文本的整體脈絡有所暸解。

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為全語言教學法

1. 強調語言是「完整或整體」不可切割成語音、字彙、詞彙和鋸子等片段。

2. 全語言是一種「閱讀教學觀」，應在真實情境中使用語言並學習。

3. 語言是一個整體的溝通系統，應讓學習者透過親身體驗來學習。

4. 語文學習是自然發展的過程