20.教師在單元教學結束時，將上課內容加以歸納，其主要目的為何？
(A)加強學生的學習技巧
(B)促進學生的自主學習
(C)建立學生完整的概念架構
(D)針對上課不認真的同學進行重點教學

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統計： A(128), B(192), C(23504), D(115), E(0) #41516

詳解 (共 1 筆)

#3436213

奧斯貝爾提出「前階組織」的概念，意指在教學前所提出比學習材料本身更抽象性、一般性及涵蓋性的引言；其目的在為學習者的認知結構中建立一個相關的概念架構

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