20.有關 C. Tomlinson 平行課程模式的敘述,下列哪些較為適切? 甲、可增長學生多元化的知能 乙、能促進學生適性化的學習 丙、需依序安排不同類型的課程 丁、主要在發展學生的認知能力
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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統計: A(297), B(45), C(104), D(25), E(0) #1541040
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