20. 焦點討論法(ORID)常被用在語文領域的教學中,以協助學生理解 文本意義,其中的I是指什麼意思?
(A)詮釋(Interpretive)
(B)實施(Implementation)
(C)介入(Intervention)
(D)引導(Introduction)

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統計: A(6682), B(1090), C(709), D(1504), E(0) #1794515

詳解 (共 10 筆)

#2819221

ORID是一套國際知名且簡單易用的提問方法論,一直以來都有不同的名稱,有人稱引導式討論(Guided Conversation),也有人稱基礎討論方法(Basic Conversation Method)或是意識會談法,廣泛被稱作焦點討論法(Focused Conversation)。
ORID的四個層次提問是什麼?

1. O-「Objective」觀察外在客觀、事實。 了解客觀事實的問句如下: ● 看到了什麼? ● 記得什麼? ● 發生了什麼事?

2. R-「Reflective」:重視內在感受、反應。 喚起情緒與感受的問句如下: ● 有什麼地方讓你很感動/驚訝/難過/開心? ● 什麼是你覺得比較困難/容易/處理的? ● 令你覺得印象深刻的地方?

3. I-「Interpretive」:詮釋意義、價值、經驗。 尋找前述意義與價值的問句如下: ● 為什麼這些讓你很感動/驚訝/難過/開心? ● 引發你想到了什麼?有什麼重要的領悟嗎? ● 對你而言,重要的意義是什麼?學到了什麼?

4. D-「Decisional」:找出決定、行動。 找出決議和行動的問句如下: ● 有什麼我們可以改變的地方? ● 接下來的行動/計劃會是什麼? ● 還需要什麼資源或支持才能完成目標? ● 未來你要如何應用?


舉例來說,如果今天作為一個讀書會的引導人,你可以用ORID的問題設計對團體成員依上述問句,依序作出提問。

讓參與者都有機會從觀察客觀材料→提出對客觀材料的感受→對客觀材料進行個人詮釋→引發個人創造性思維與行動。


資料來源:Cheers


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上課方式採取分組焦點討論(ORID),課程中不斷讓學生反覆熟練這種邏輯思考方式。如:學期剛開始,藉由衛生棉廣告,帶領學生探討兩性議題。

Objective (客觀事實):「what do I see?」

先協助大家回顧文本(電影/活動/文章)裡的重點/細節,藉由這樣的核對讓參與者看見各自觀看焦點的多元異質,也得以建立共同討論的事實基礎。

在這則廣告裡看到了些什麼?印象最深的部分是什麼?回憶廣告裡的內容。


Reflective(感受反應):「How do I feel?」

開始反思,看到這些內容有什麼感覺?讓外界的客觀訊息開始與學習者自身產生連結。

抽出學生描述自己看廣告的感受,也讓彼此了解,不同人對於同一件事可能會有截然不同的感受。


Interpretive(意義詮釋):「What do I learn/found/realize?」

試著詮釋問題,這個階段是去思考「為什麼?」。

不同性別觀看同一則廣告時,為何會有不一樣的想法?了解大家是用哪些不同的角度詮釋問題。


Decisional(作出決定):「What shall we do next? 」

產出自己的觀點  最後的部分是表達自己的想法。

藉由播放TED女性主義的相關演說,讓學生觀摩別人如何展現自己的觀點,並透過簡潔有力的陳述吸引其他人聆聽。


參考網站:閱讀素養—在閱讀中向未知前進| 未來Family | 遠見雜誌

焦點討論法ORID與課程引導問題設計


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https://www.945enet....

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#2821561

資料來源:陳勇延校長《Objective 》→《Reflective》→《Interpretive》→《Decisional》

《Objective 》what do I see?
定義:問出事實和外在現況,發掘客觀的事實. 
問題: 我看到什麼? 我聽到什麼? 發生了什麼事情?

《Reflective》How do I feel?
定義:喚起對客觀問題或資料的反應, 也就是你的情緒和感覺
問題:什麼讓你沮喪?有什麼地方會讓你很受感動?課程結束時,你的感覺是什麼?

《Interpretive》What do I learn/found/realize? 
定義:尋找意義,價值及涵義,了解大家有那些不同的解釋角度的問題
問題:
最有意義的是什麼? 為什麼很重要? 新的領悟
這個活動會讓你得到什麼新的學習?新的領悟嗎?這裡最有意義的是?
為什麼會有前述的感受?理出產生這些感受的內在觀點。

《Decisional》What shall we do next? 
定義:找出決議, 或是決定要做什麼事情

問題:
有什麼要改變?你會採取什麼不同的行動? 解答在哪裡?

所以,ORID 是一個有層次的討論過程, 從現狀開始, 然後分享你的感受, 接著解釋你這些反應的意義和重要性, 最後才來做出決定。

一般團隊在討論時, 可能忽略了現狀, 不考慮大家的感受, 然後直接跳到結論要怎麼做, 或許會議有決定, 但是往往卻埋下了吵架的導火線。而 ORID 這樣循序漸次的引導, 並可以避免這樣的事情發生。

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(O)觀察(R)感受(I)詮釋(D)決定...
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為了方便同學理解,老師將 ORID 焦點...
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#4340369
資料來源:https://j108i...

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#4038817
https://img.yamol.tw...



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#3370222
★ Objective 觀察★ Refl...
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#2817066
Objective 客觀, 事實Refl...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#1379758
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ORID是一套國際知名且簡單易用的提問方...
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私人筆記#5172742
未解鎖
ORID焦點討論法 1.你觀察到了什麼...

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