20. 關於「人學探索」中對「位格(Personhood)」的探討，下列哪一項論述最符合當代生命教育中關於「人的尊嚴」之核心論點？
(A)人具有工具性價值，其尊嚴取決於對社會產生的貢獻度。
(B)人是具有自我意識、理性與自由意志的主體，其價值在於其存有本身。
(C)人的尊嚴是由法律賦予的權利，會隨著不同國家的法律體系而異。
(D)人的本質是由生物遺傳與環境決定論所形塑，不具備超然位格。

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