21.李老師想要教導特教班學生書信用語的寫法，他要求學生寫一封「給老師的信」， 並從中評定學生的表現。李老師用的是下列哪一種評量方法？
(A)檔案評量(portfolio assessment)
(B)動態評量(dynamic assessment)
(C)功能性評量(functional assessment)
(D)真實評量(authentic assessment)

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統計： A(4), B(5), C(13), D(215), E(0) #127152