試題詳解

試卷：104年 - 104 國立屏東大學_教育學程甄選：特殊教育導論#22059 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

試卷名稱：104年 - 104 國立屏東大學_教育學程甄選：特殊教育導論#22059

年份：104年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

21. PR 值 85，所代表的意涵為何？
(A) 該生的表現贏過同樣年齡 85%的學生
(B) 該生的表現落在負一個標準差
(C) 該生的表現贏過同樣年齡 15%的學生
(D) 該生的學習表現達到 85%的精熟

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