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臨床心理學總論(一)
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91年 - 九十一年專門職業及技術人員臨床心理師-臨床心理學總論(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#7786
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試題詳解
試卷:
91年 - 九十一年專門職業及技術人員臨床心理師-臨床心理學總論(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#7786 |
科目:
臨床心理學總論(一)
試卷資訊
試卷名稱:
91年 - 九十一年專門職業及技術人員臨床心理師-臨床心理學總論(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#7786
年份:
91年
科目:
臨床心理學總論(一)
22下列那一種理論模式(paradigm)能同時考慮生物的、心理的,和環境的因素而成為一整合性的模型?
(A)壓力素質論(diathesis-stress paradigm)
(B)認知行為論(cognitive-behavioral paradigm)
(C)生物心理論(biological-psychological paradigm)
(D)生物學習論(biological-learning paradigm)
正確答案:
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