試題詳解

試卷：97年 - 輔導活動-97中區六縣市教甄試題#1171 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷名稱：97年 - 輔導活動-97中區六縣市教甄試題#1171

年份：97年

科目：教甄◆諮商輔導專業

22.幫助學生從例行事件中檢視正向例外事件，是下列哪一種治療取向常用的策略？
(A)Kelly的修正角色治療
(B)Ellis的理情治療
(C)Glasser的現實治療
(D)焦點解決。

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