23 根據班度拉（Albert Bandura）的社會學習理論（social learning），下列相關陳述何者不合理？
(A)班度拉鑑於操作制約原則過於簡化所有人類的學習歷程，探討自我效能的信念對學習與社會化的左右能力
(B)班度拉認為人類的學習是個人與其特殊的社會環境持續交互作用的歷程
(C)社會學習論強調角色楷模對人格發展的重要性
(D)學習論的另一概念模仿是指個體在觀察學習時，對社會情境中某個人或團體行為學習的歷程，其歷程呈機械式反應

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統計： A(138), B(43), C(41), D(507), E(0) #401010

詳解 (共 4 筆)

#1247064

(D)模仿學習非機械式反映：斯金納認為學習是一種機械式的反應，而班杜拉並不認同，他強調在即便觀察同樣的情境，依照個別認知判斷的中介作用後，個體反映亦會有所不同。

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#1119882
觀察學習係一種替代經驗的學習，亦即個體透過觀察他人與環境彼此交互作用的結果，即可產生學習，而非僅止於個體本身直接與環境交互作用，才可產生行為改變。
參考資料：http://203.64.136.230:8080/ir/retrieve/319/v.29-093-106.pdf
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#5706815

可以參考這幾個youtube影片，我覺得講得很好，這youtuber很會舉例，很好懂又很深入。

班度拉社會學習理論 觀察學習 模仿學習 有樣學樣依樣畫葫蘆
https://youtu.be/AGL0kaywEO8

班度拉因素互定模式 決定行為的關鍵要素 環境、認知、行為
https://youtu.be/Q-7Jg9xdRUg

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#1074780
求解，感謝！
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