23. 這是零程度學生的中文課。教師藉由圖片進行發音教學，一張圖片是「鼻子」、一張圖片是「筆」，教師指著鼻子那張圖片唸「bí」，指著筆那張圖片唸「bǐ」；另一組圖片是一塊「玉」和一條「魚」。同樣的步驟，進行了幾組。這個活動的主要目的是什麼？ (A)讓學生認識拼音符號 (B)讓學生知道聲母韻母的結合方式 (C)讓學生意識到聲調不同，意義不同 (D)讓學生感受漢語和其他語言的不同