24.下列哪一項不是創造良好資優學生學習環境的理想方式？
(A)與學生共同規劃學習領域
(B)規劃彈性多元的學習環境
(C)邀請傑出人士演講分享經驗
(D)透過競賽突顯資優學生學業成就

答案：登入後查看
統計： A(34), B(35), C(45), D(4339), E(0) #41895

詳解 (共 2 筆)

#1617336

回應樓上，

(C) 演講分享經驗某種程度是建立資優生的角色楷模，資優學生透過角色楷模確立價值觀，並藉由楷模學習培養典範（陳勇祥，2013，資優教育季刊）

(D) 良好的學習環境較不強調學科學業競賽，而是強調良性競爭

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#1090984
請問為何不可以選擇C呢~~邀請傑出人士~~只是經驗分享~~是否可以提供學生學習環境呢?

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