25. 關於高瞻(High/Scope)課程的敘述,下列何者不正確?
(A)主要依據維高斯基 (Vygotsky)的理論發展而成
(B)環境採學習區佈置
(C)評量方式以觀察記錄為主
(D)每一例行活動大致分為「計畫―工作―回顧」。

答案:登入後查看
統計: A(173), B(49), C(56), D(26), E(0) #2920147

詳解 (共 3 筆)

#5463802
(A) 主要依據維高斯基 (Vygots...
(共 88 字,隱藏中)
前往觀看
16
0
#5467034

高瞻(HighScope)是一種早期教育課程,20世紀60年代起源於美國密西根州伊普西蘭蒂,目前已發展到多個國家。
ㄧ、基本理論架構是相信幼兒有能力自己作選擇,透過特殊安排的作息,及教具的擺放方式,提供幼兒獨立操作的選擇,孩子可以自己決定工作或遊戲。
二、高瞻課程的哲學理念是基於皮亞傑和杜威的兒童發展理論
在教學實踐中,高瞻課程借鑒了發展心理學家和教育家維果茨基的研究,尤其是支架式教學策略

6
0
#5481096
高瞻課程理論基礎: 以皮亞傑認知發展...
(共 73 字,隱藏中)
前往觀看
1
0