26. 「反應中斷」(response interruption)屬於以下哪項策略?
(A)前事控制策略
(B)行為訓練策略
(C)後果處理策略
(D)生態環境改善策略
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統計: A(756), B(210), C(419), D(22), E(0) #1325449
統計: A(756), B(210), C(419), D(22), E(0) #1325449
詳解 (共 7 筆)
#1398394
預防學生即將發生的行為
例如:學生因為遇到挫折正要打頭時,教師就可以用彌補或保護措施、動手阻遏、口頭暗示、促進溝通並表達關切、促進身心的放鬆等方式讓學生的行為停止。
以上是個人的見解,如果有誤請糾正~~~
例如:學生因為遇到挫折正要打頭時,教師就可以用彌補或保護措施、動手阻遏、口頭暗示、促進溝通並表達關切、促進身心的放鬆等方式讓學生的行為停止。
以上是個人的見解,如果有誤請糾正~~~
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#3231187
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#1391145
Amelia Liu 高三下 (2012/07/06 11:03):6人
行為問題的處理策略-1:前事控制策略
鈕文英(民88)指出行為問題的處理策略分為四部份:前事控制策略﹑行為訓練策略﹑後果處理策略及生態環境的改善。茲分別說明如下:
(一)前事控制策略:主要在操縱行為的前提事件,以預防行為問題的發生。
Meyer 和Evan (1989) 提出:
1.調整情境因素,包括:環境重新調整、消除誘發因素、改變生活順序、調整活動地點;
2.調整工作有關因素,包括:提供符合行為個體能力、興趣和需求的教材內容和教學活動、簡化或減少作業或工作要求的難度和份量、提供成功的經驗、建立良好的師生互動和同儕互動、訂定班規、建立作息時間表、建立典範讓行為個體模仿、改變坐姿和位置、調整學習或工作時間表;
3.反應中斷三類前事控制策略,包括:彌補或保護措施、動手阻遏、口頭暗示、促進溝通並表達關切、促進身心的放鬆等項。
From 陳穎
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#1395130
請問「反應中斷」是什麼意思?
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