試卷名稱：114年 - 114 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#129125
年份：114年
科目：臨床心理學總論(一)
27.利用「反應－結果(responses-consequences)」間的關連性，來分析與解決問題行為的產生。這樣的方式最主要是以下列何種行為理論的概念來瞭解心理病理？ (A)操作制約 (B)古典制約 (C)仿效學習 (D)恐懼條件化反應
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