27. 小安上課時總會積極地回答問題，考試後會和同班的婷婷比較考試成績，以證明自己有較佳的能力。請問小安是屬於何種目標取向？
(A)趨向精熟目標
(B)趨向表現目標
(C)迴避精熟目標
(D)迴避表現目標

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統計： A(121), B(3785), C(17), D(11), E(0) #3113526

詳解 (共 4 筆)

#5851031
表現---和別人比較
精熟---和自己比較
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#5841608
Elliot(1999)將『精熟─表現』...
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#6032006
%252522Elliot%2525C3%2525A6%2525C2%252588%2525C2%252590%2525C3%2525A5%2525C2%2525B0%2525C2%2525B1%2525C3%2525A7%2525C2%25259B%2525C2%2525AE%2525C3%2525A6%2525C2%2525A8%2525C2%252599.PNG%252522.png
★解題策略:小安上課時總會積極地回答問題，考試後會和同班的婷婷比較考試成績，以證明自己有較佳的能力。請問小安是屬於何種目標取向?
喜歡追求表現，想要跟別人比說自己比較會考試→趨向表現
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#5844692
關鍵字：小安上課時總會積極地回答問題，考...
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私人筆記 (共 4 筆)

私人筆記#5192017
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Elliot【趨向-逃避】【精熟-表現】...
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私人筆記#5807905
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Ø   小英不求好成績，但也不希望自己...
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私人筆記#6872428
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關鍵字 : 比較考試成績、證明自己有較...
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私人筆記#7893746
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(B) 趨向表現目標   ...
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