27. 王老師請同學觀察目前難民的議題,鼓勵學生去思考、比較、對照各國對於難民議題的因應
策略,從而了解與思索難民議題的始末與可能的解決之道。請問,這種做法比較接近下列哪
一種教學理論的主張?
(A)布魯姆(B. Bloom)精熟學習
(B)凱勒(F. Keller)個別化學習
(C)班度拉(A. Bandura)觀察學習
(D)布魯納(J. Bruner)發現學習
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統計: A(121), B(58), C(776), D(2654), E(0) #1191517
統計: A(121), B(58), C(776), D(2654), E(0) #1191517
詳解 (共 6 筆)
#1632391
布魯納提倡發現學習(learning by discovery),鼓勵學生個人自己去思考、比較、對照、運用各種策略,以發現教材所含的重要概念
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#1598344
16. 下列有關學習理論家所提出的教學方法之配對,何者是正確的?
(A)布魯納—啟發式教學
(B)桑代克—解釋教學法
(C)蓋聶—編序教學法
(D)奧斯貝—精熟教學法 編輯私有筆記
教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學- 97 年 - 澎湖縣97學年度國民中學代理教師聯合甄選#1594
答案:A
發現學習係屬於啟發式教學法的一種哦:) 59讚
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