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試題詳解

試卷:111年 - 111 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試: 幼教專業知能#108307 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試: 幼教專業知能#108307

年份:111年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

29 下列有關在幼兒園和幼兒共讀童詩的敘述,何者較為適切?
(A)應共讀由幼兒自行創作的童詩,不宜選擇成人創作的童詩,以拉近幼兒和詩的距離
(B)應以辨認韻腳為主要目標
(C)朗讀童詩後可以和幼兒討論詩中的比喻
(D)每學期以閱讀兩首童詩為限
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