阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:98年 - 98年教師檢定國民小學-教育原理與制度#60973 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱:98年 - 98年教師檢定國民小學-教育原理與制度#60973

年份:98年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)

29.下列哪一位思想家主張心靈成長具有韻律,亦即認為理智發展之進程,是由浪漫階段 進入精準階段,最後到達概括階段?
(A)杜威(J. Dewey)
(B)休姆(D. Hume)
(C)康德(I. Kant)
(D)懷德海(A. Whitehead)
正確答案:登入後查看

詳解 (共 7 筆)

推薦的詳解#2365682
未解鎖
懷德海(A. Whitehead)的教育...
(共 159 字,隱藏中)
前往觀看
29
0
推薦的詳解#3248714
未解鎖
懷德海教育節奏論韻律人生之歌從小浪漫~自...
(共 43 字,隱藏中)
前往觀看
20
0
推薦的詳解#2637794
未解鎖
教育節奏論  懷德海(Alfred No...
(共 603 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
推薦的詳解#3241737
未解鎖
教育節奏論—懷德海(Alfred Nor...
(共 413 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
推薦的詳解#3209099
未解鎖
教育節奏論Whitehead依據個人理智...
(共 235 字,隱藏中)
前往觀看
11
1
推薦的詳解#2624200
未解鎖
懷德海(A. Whitehead)的教育...
(共 44 字,隱藏中)
前往觀看
11
1
推薦的詳解#4599590
未解鎖
教育節奏論-懷德海教育目的在刺激與指導自...
(共 330 字,隱藏中)
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7036383
未解鎖
阿爾弗雷德·懷德海(Alfred No...
(共 621 字,隱藏中)
前往觀看
0
1