29. 測驗的鑑別力分析目的,在確定題目是否具有區別高低分組的作用,下列敘
述何者不正確?
(A)試題的題目難度愈高,鑑別力愈大
(B)試題的平均鑑別力較大,測驗的信度會較高
(C)鑑別指數愈高表示鑑別力愈大,愈低表示鑑別力愈小
(D)鑑別指數若以相關係數表示,其值介於-1.00至+1.00
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統計: A(337), B(34), C(28), D(31), E(0) #1735684
統計: A(337), B(34), C(28), D(31), E(0) #1735684