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研究所、轉學考(插大)◆特殊教育導論
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111年 - 111 國立臺南大學_特殊教育學系碩士班特殊教育學系招生考試:特殊教育導論#120738
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 國立臺南大學_特殊教育學系碩士班特殊教育學系招生考試:特殊教育導論#120738 |
科目:
研究所、轉學考(插大)◆特殊教育導論
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 國立臺南大學_特殊教育學系碩士班特殊教育學系招生考試:特殊教育導論#120738
年份:
111年
科目:
研究所、轉學考(插大)◆特殊教育導論
3.有關教學介入反應 (Response to Intervention) 之鑑定模式,下列哪一個敘述是正確的?
(A)學習障礙學生可較早獲得教學介入,不需要等待學習問題惡化
(B)此模式可節省人力,更具有教學成效
(C)難以釐清文化因素對於學習障礙之影響
(D)注重智力與成就之間的顯著差異
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/20
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