3. 以下何者為十二年國民基本教育課程綱要學習策略特殊需求領域課程學習表現的向度? (甲)提升態度動機 (乙)發展後設認知策略 (丙)運用環境與學習工具 (丁)運用溝通技能參與活動
(A)甲乙
(B)甲乙丙
(C)乙丙
(D)乙丙丁

答案:登入後查看
統計: A(93), B(927), C(89), D(82), E(0) #2330668

詳解 (共 7 筆)

#4016815


(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
#5204312
學習策略與學習內容分法: 句子中有動詞...
(共 232 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
#4618108

學習策略(表現與內容同)

表現:認知學習、動機與態度、環境與學習工具、後設認知

3
0
#4019733
學習策略 丁為溝通...






(共 25 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
#4808585

學習策略有以下幾點:


1.提升認知學習:提升認知能力並運用於學習歷程。


2.提升動機與態度:提升學習動機和態度的方法或策略。


3.運用環境與學習工具:學習環境調整與各種學習工具的運用。


4.發展後設認知策略:與學習相關之自我調整、監控、檢核和時間管理的策略。


(丁)運用溝通技能參與活動-是溝通訓練

2
0
#4030770
12年國教的特需課綱丁 屬於溝通訓練 學...
(共 154 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
#4015931
學習策略 1.提升認知學習:提升認知能...
(共 133 字,隱藏中)
前往觀看
0
0