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試卷名稱：114年 - 114-2 專技高考_營養師：公共衛生營養學#129138
年份：114年
科目：營養師(含公職營養師)◆公共衛生營養學
30.教學目標中的認知領域（cognitive domain），有下列四項學習思考層次，由低至高的排列何者正確？①應用（application） ②分析（analysis） ③整合（synthesis） ④理解 （comprehension）
(A)④③②①
(B)②④③①
(C)②④①③
(D)④①②③
