30. 下列哪些為高瞻課程(High/Scope approach)會運用的支持性教學策略？
甲、鼓勵幼兒運用不同的方法來使用熟悉的材料
乙、幼兒完成一次任務後，問幼兒接下來想做什麼和想怎麼做
丙、盡量提供幼兒超越其最近發展區的任務，鼓勵幼兒接受挑戰
丁、教師在工作時間模仿幼兒的錯誤做法，請幼兒觀察、發現和指出錯誤
(A) 甲、乙、丙
(B) 甲、乙、丁
(C) 甲、丙、丁
(D) 乙、丙、丁
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
下列哪些為高瞻課程(High/Scope...
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30. 下列哪些為高瞻課程(High/...
私人筆記 (共 1 筆)
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高瞻課程 未入小學做準備 一、源起 1...
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