試題詳解

試卷：105年 - 臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–體育科 #51914 | 科目：教甄◆國小體育科專業知能

試卷名稱：105年 - 臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–體育科 #51914

年份：105年

科目：教甄◆國小體育科專業知能

30Mosston 教學形式中，哪一種的目的在於使學習者依據教師所設定的目標，與同伴配對輪流練習，相互提供回饋？
(A)導引式
(B)自教式
(C)互惠式
(D)練習式

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Yuting

B2 · 2019/02/21

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