31.下列關於國際性學生評量計畫(PISA)的敘述，何者錯誤？
(A)科學素養的評量重視學生在真實情境下理解科學的過程
(B)閱讀素養的評量依據為學校內部提供學生的所有閱讀素材
(C)數學素養的評量重視學生在生活環境的數學判斷及應用能力
(D)此評量計畫的功能包含了解學生參與社會未來所需的基本知識和能力

答案：登入後查看
統計： A(209), B(2460), C(185), D(473), E(0) #2007686

詳解 (共 2 筆)

#3446648

PISA到底是什麼？2012.06.01 (更新 2019.05.13)　by 賓靜蓀 (親子天下雜誌35期)

影響全世界教育走向的PISA評比，其指標作用愈來愈重要且明顯。它是OECD（經濟合作暨發展組織）每三年大規模舉行的一項測驗，目的在評估十五歲青少年的閱讀、數學和科學素養。

評量目的：檢驗十五歲青少年是否具備參與未來社會所需的基礎知識和技能

PISA將十五歲青少年視為「準大人」，評量目的在於檢驗他們是否具備參與未來社會所需的基礎知識和技能（PISA稱之為「素養」）。因此它強調學生能夠在生活中靈活應用在學校習得的知識，而非複製學校課程的內容。


以閱讀為例，它包含三個層次：

擷取資訊的能力─能從閱讀的文本中，找到所需的資訊。

解讀資訊的能力─閱讀後，能否正確解讀資訊的意義。

思考和判斷的能力─將所讀內容，與自己原有的知識、想法和經驗相連結，綜合判斷後，提出自己的觀點。


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Ｂ：評量依據為學校內部提供學生的所有閱讀素材

答案並非複製學校內的課程內容，故擇Ｂ 

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