31. 杜威（J. Dewey）曾經訪華講學兩年，影響我國教育思想很深。但因社會和文化環 境差異，他的學生陶行知將他的話調整順序後，發現非常適合我國情境。以下何者 不是陶行知對杜威思想的轉化？
(A)生活即教育
(B)社會即學校
(C)教學做合一
(D)生長即教育

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統計： A(793), B(1496), C(730), D(3081), E(0) #2319505

詳解 (共 6 筆)

#4643509

根據【喻本伐、熊賢君。中國教育發展史。師大書苑，P.772-798】，陶行知生於西元1891年，受到杜威思想啟發，將杜威「教育即生活」轉化為「生活即教育」，「學校即社會」轉化為「社會即學校」，「做中學」轉化為「教學做合一」。

 

參考教育圓夢網解析資料

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我國??
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