32.治國是國中導師，家長希望他能多給學生考試，以提升學業成績，而他的學生卻希望不要時常考試， 請問治國這種感受期待與要求不一致的現象，較符合下列哪一個概念？
(A)角色模糊(role ambiguity)
(B)角色距離(role distance)
(C)角色衝突(role conflict)
(D)角色擴散(role diffusion)

治國的感受期待與要求不一致的現象，符合的是角色衝突（role conflict）的概念。角色衝突是指一個人所扮演的不同角色在需求、期待或要求上發生衝突，造成個體在履行各種角色時的困難和壓力。

在這個情況下，作為國中導師的治國，同時

面臨家長的期望（增加考試以提高學業成績）和學生的期望（希望減少考試）

這兩種期望和要求互相衝突，導致角色衝突的產生。

因此，正確答案是：

• (C) 角色衝突(role conflict) ✅

以下是其他選項的解釋：

• (A) 角色模糊(role ambiguity) ❌
  角色模糊是指在某些情況下，個體對自己在某個角色中的責任或行為不清楚，但在這裡，治國清楚知道自己是教師角色，只是面臨不同期望的衝突。

• (B) 角色距離(role distance) ❌
  角色距離指的是個體在扮演某一角色時，與該角色之間保持一種心理上的距離，表達對某角色的不認同或抗拒，這與題目中的情況不符合。

• (D) 角色擴散(role diffusion) ❌
  角色擴散是指個體在多重角色中迷失或無法清楚區分各種角色的界限，但這種情況與治國面臨的角色衝突不同，因為他仍然知道自己作為教師的責任，只是不同利益方有不同的期望。

總結來說，這種感受期待與要求不一致的現象是角色衝突，因此正確答案是 (C)。