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試題詳解

試卷:113年 - 113 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#119970 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#119970

年份:113年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

33.已經上學期末了,經驗少、能力弱、沒動機又沒信心的小康,學習表現都在原地踏步,你 建議老師應優先採取以下何種策略較適切,以協助小康願意再努力往前跨步?
(A) 尊重其選擇的自由,耐心等待幼兒的自發改變
(B) 投其所好,提供其他幼兒造型酷、片數少的跑車作品範例,鼓勵他嘗試,且陪伴他完 成作品
(C) 針對其弱項,提供工作盤,要求他完成任務後才能換區選擇其他活動
(D) 跟他約法三章,如果他努力完成作品,老師要當面跟爸媽說他很棒
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詳解 (共 1 筆)

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