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試題詳解

試卷:113年 - 113 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#119970 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#119970

年份:113年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

34.關於「身-大-1-3-4 覺察與辨別危險,保護自己及他人的安全」與「社-大-1-5-3 辨識生活 環境中的危險,維護自身的安全」兩項學習指標的內涵與差異,下列敘述何者正確?
(A) 前者重視覺察模仿安全動作的能力,後者強調幼兒對自己與環境關係的探索
(B) 前者重視實際保護自己動作的能力,後者強調幼兒對自己與環境關係的探索
(C) 前者重視覺察模仿安全動作的能力,後者強調幼兒保護自己與同儕能力的建立
(D) 前者重視實際保護自己動作的能力,後者強調幼兒保護自己與同儕能力的建立
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詳解 (共 5 筆)

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